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  1. 共栄大学教育学部研究紀要 ISSN 2433-4367
  2. 2号

自閉症スペクトラム障害の子どもと保護者のグループに対するリラクセーション・トレーニングの適用

https://doi.org/10.15067/00000553
https://doi.org/10.15067/00000553
9840e294-a678-4280-bc81-5b52afc65f74
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ02002-073.pdf KJ02002-073 (959.9 kB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-02-08
タイトル
タイトル 自閉症スペクトラム障害の子どもと保護者のグループに対するリラクセーション・トレーニングの適用
言語 ja
タイトル
タイトル Application of Relaxation Training for Group of Parent and Child with Autism Spectrum Disorder
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15067/00000553
ID登録タイプ JaLC
著者 小泉, 晋一

× 小泉, 晋一

ja 小泉, 晋一

ja-Kana コイズミ, シンイチ

en koizumi, Shinichi


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では自閉症スペクトラム障害の子どもと保護者を対象にリラクセーションのワー
クを実施した。参加した親子は45 組である。ワークのなかで,リラクセーション法と
して「とけあい動作法」,漸進性弛緩法,腹式呼吸法,イメージ法を行った。その結果
,リラクセーションのワークの後に保護者と子どもとの緊張感の得点が低下して,快感
情の得点が増加した。またワーク後には,親子の間で緊張感の評定得点が一致するよう
になった。これらの結果から,親子によるリラクセーションのワークは,自閉症スペク
トラム障害のある子どもにとって有効な支援となりえると考えられる。
言語 ja
書誌情報 ja : 共栄大学教育学部研究紀要
en : Bulletin of the Faculty of Education, Kyoei University

号 2, p. 73-81, 発行日 2018-02-08
出版者
出版者 共栄大学教育学部
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2433-4367
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