WEKO3
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "abf649ed-b7ab-4a11-86db-eb5dd6aee70f"}, "_deposit": {"created_by": 12, "id": "537", "owners": [12], "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "537"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:kyoei.repo.nii.ac.jp:00000537", "sets": ["55"]}, "author_link": ["406"], "control_number": "537", "item_10002_biblio_info_7": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2017-03-31", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicIssueNumber": "15", "bibliographicPageEnd": "164", "bibliographicPageStart": "141", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "共栄大学研究論集", "bibliographic_titleLang": "ja"}, {"bibliographic_title": "The Journal of Kyoei University", "bibliographic_titleLang": "en"}]}]}, "item_10002_description_5": {"attribute_name": "抄録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "学校現場では、教員の大量退職、大量採用が続き、教員の経験年数の不均衡が顕著で\nある。このため、従来のように、先輩教員から若手教員への知識・技能・指導方法等の\n伝承が、スムーズに機能しない状況があり、経験豊かな教員の指導力(力量)をどう若\n手教員に継承していくかが課題となっている。本研究では、現職の教員がどのように指\n導力を向上させてきたかを分析した「教師の力量形成に関する研究-その1」の成果を\n踏まえ、教育学部で教職を目指して学んでいる学部生の意識調査を行い、現職教員の意\n識との比較・分析を行う。現職教員の意識調査と学部生の意識調査を比較・分析するこ\nとによって、今後、教職に就く学部生に有効な学びと必要な実践への提言を行う。そし\nて、どのような資質と学びを期待するのかを考察し、教員養成を担う本学学部教育に期\n待されるものを提言する。", "subitem_description_language": "ja", "subitem_description_type": "Abstract"}]}, "item_10002_identifier_registration": {"attribute_name": "ID登録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_identifier_reg_text": "10.15067/00000541", "subitem_identifier_reg_type": "JaLC"}]}, "item_10002_publisher_8": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "共栄大学", "subitem_publisher_language": "ja"}]}, "item_10002_source_id_11": {"attribute_name": "書誌レコードID", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "AA1183870X", "subitem_source_identifier_type": "NCID"}]}, "item_10002_source_id_9": {"attribute_name": "ISSN", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "13480596", "subitem_source_identifier_type": "EISSN"}]}, "item_1698287118635": {"attribute_name": "表示順", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "8", "subitem_description_language": "ja", "subitem_description_type": "Other"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorNames": [{"creatorName": "中根, 政美", "creatorNameLang": "ja"}, {"creatorName": "ナカネ, マサヨシ", "creatorNameLang": "ja-Kana"}, {"creatorName": "Nakane, Masayoshi", "creatorNameLang": "en"}], "familyNames": [{"familyName": "中根", "familyNameLang": "ja"}, {"familyName": "ナカネ", "familyNameLang": "ja-Kana"}, {"familyName": "Nakane", "familyNameLang": "en"}], "givenNames": [{"givenName": "政美", "givenNameLang": "ja"}, {"givenName": "マサヨシ", "givenNameLang": "ja-Kana"}, {"givenName": "Masayoshi", "givenNameLang": "en"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "406", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"accessrole": "open_date", "date": [{"dateType": "Available", "dateValue": "2017-05-29"}], "displaytype": "detail", "download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "KJ2017008.pdf", "filesize": [{"value": "1.8 MB"}], "format": "application/pdf", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "licensetype": "license_11", "mimetype": "application/pdf", "size": 1800000.0, "url": {"label": "2017NAKANE", "objectType": "fulltext", "url": "https://kyoei.repo.nii.ac.jp/record/537/files/KJ2017008.pdf"}, "version_id": "46413390-a4fd-4d67-b9c3-efa26dcdef3e"}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "大量退職", "subitem_subject_language": "ja", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "力量の継承", "subitem_subject_language": "ja", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "教員の意識調査", "subitem_subject_language": "ja", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "学部教育への期待", "subitem_subject_language": "ja", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "increase of retirement", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "pass down of the knowledge and skills", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "survey on teachers\u0027 perception", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "expectation for undergraduate education", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "jpn"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "departmental bulletin paper", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "教師の力量形成に関する研究-その2 : 学部教育への期待と提言", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "教師の力量形成に関する研究-その2 : 学部教育への期待と提言", "subitem_title_language": "ja"}, {"subitem_title": "A Study of Teachers\u0027 Ability Development - Part 2 Expectations and recommendations to the undergraduate education", "subitem_title_language": "en"}]}, "item_type_id": "10002", "owner": "12", "path": ["55"], "permalink_uri": "https://doi.org/10.15067/00000541", "pubdate": {"attribute_name": "PubDate", "attribute_value": "2017-05-29"}, "publish_date": "2017-05-29", "publish_status": "0", "recid": "537", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["教師の力量形成に関する研究-その2 : 学部教育への期待と提言"], "weko_shared_id": -1}
教師の力量形成に関する研究-その2 : 学部教育への期待と提言
https://doi.org/10.15067/00000541
https://doi.org/10.15067/00000541f9c0f393-5c96-430f-b9bd-8a6fcca3ecd1
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
2017NAKANE (1.8 MB)
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2017-05-29 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | 教師の力量形成に関する研究-その2 : 学部教育への期待と提言 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | A Study of Teachers' Ability Development - Part 2 Expectations and recommendations to the undergraduate education | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15067/00000541 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
中根, 政美
× 中根, 政美 |
|||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 学校現場では、教員の大量退職、大量採用が続き、教員の経験年数の不均衡が顕著で ある。このため、従来のように、先輩教員から若手教員への知識・技能・指導方法等の 伝承が、スムーズに機能しない状況があり、経験豊かな教員の指導力(力量)をどう若 手教員に継承していくかが課題となっている。本研究では、現職の教員がどのように指 導力を向上させてきたかを分析した「教師の力量形成に関する研究-その1」の成果を 踏まえ、教育学部で教職を目指して学んでいる学部生の意識調査を行い、現職教員の意 識との比較・分析を行う。現職教員の意識調査と学部生の意識調査を比較・分析するこ とによって、今後、教職に就く学部生に有効な学びと必要な実践への提言を行う。そし て、どのような資質と学びを期待するのかを考察し、教員養成を担う本学学部教育に期 待されるものを提言する。 |
|||||
言語 | ja | |||||
書誌情報 |
ja : 共栄大学研究論集 en : The Journal of Kyoei University 号 15, p. 141-164, 発行日 2017-03-31 |
|||||
出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 共栄大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
収録物識別子 | 13480596 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA1183870X |