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  1. 共栄大学研究論集
  2. 16号

専門演習における地域と連携した取り組み(3)

https://doi.org/10.15067/00000568
https://doi.org/10.15067/00000568
ecf4c9da-6a3d-464b-82e8-c6829d9a8ed7
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ01016-117.pdf KJ01016-117 (6.2 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-04-05
タイトル
タイトル 専門演習における地域と連携した取り組み(3)
言語 ja
タイトル
タイトル The nature activities in Satoyama for elementary school children in cooperation with Miyashiro-machi, Saitama Prefecture (3) – these activities are and what kind of infl uences they have had on the elementary school children and the university students –
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15067/00000568
ID登録タイプ JaLC
著者 田中, 卓也

× 田中, 卓也

ja 田中, 卓也

ja-Kana タナカ, タクヤ

en Tanaka, Takuya


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 概要
共栄大学教育学部では,大学3 年生から専門演習の授業が始まるが,これは卒業論文作成とそれに関わる
活動である。その専門演習での活動で,埼玉県南埼玉郡宮代町と連携した小学生対象の里山自然活動を行っ
ており,本年で4 年目を迎えた。本稿では2017 年度の活動と2015 年から現在まで開始している「山崎山ま
つり」(「あそべんちゃーわーるど」の秋編)がいかなる活動であるのか,児童や学生等にどのような影響を
与えてきたのかについて迫るものである。またその際に,里山活動に参加した児童やゼミ学生,ボランティ
ア学生にアンケート調査・感想文の執筆を実施し,彼等の声を拾い上げ,分析・考察を試みるものである。
ここでは今回の活動の概要や内容を報告する。これらの作業を通じて,活動が専門演習にもたらす意義を考
える。
言語 ja
書誌情報 ja : 共栄大学研究論集
en : Journal of kyoei University

号 16, p. 117-128, 発行日 2018-03-31
出版者
出版者 共栄大学
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 1348-0596
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1183870X
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Ver.1 2023-06-19 09:53:26.426849
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