WEKO3
アイテム
小中学校国語科における「話すこと・聞くこと」の指導
https://doi.org/10.15067/00000549
https://doi.org/10.15067/0000054940a13001-3920-481a-b0b5-c7218bd99880
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ02002-009 (1.4 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2018-02-08 | |||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||
| タイトル | 小中学校国語科における「話すこと・聞くこと」の指導 | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||
| タイトル | Teaching “Speaking･Listening” of Japanese Language in Elementary and Junior High Schools | |||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.15067/00000549 | |||||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||
| 著者 |
光野, 公司郎
× 光野, 公司郎
× 篠原, 京子
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| 抄録 | ||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||
| 内容記述 | これからの社会は，国際レベルで解決すべき課題がますます多くなってくる。そのよう な社会に対応していくために，国語科教育は従来の受信型から発信型への転換が求めら れるようになった。特に，表現と理解の両方の能力を育成し，コミュニケーション力を 高めていく「話すこと・聞くこと」領域の指導に力が入れられるようになってきた。し かし，その指導は，十分な成果が上がっていない現状がある。本稿では，小中学校にお ける「話すこと・聞くこと」領域の指導の問題点を解明し，今後の指導の方向性を示し ていく。さらに，具体的な改善案と教材案を示し，実生活・実社会で役に立つ音声言語 技術指導の体系化を図ることを目的とする。 |
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| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 共栄大学教育学部研究紀要 en : Bulletin of the Faculty of Education, Kyoei University 号 2, p. 9-29, 発行日 2018-02-08 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 共栄大学教育学部 | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2433-4367 | |||||||||||||||||||||
