WEKO3
アイテム
算数・数学科の授業改善のあり方 : 学力調査の結果や振り返り活動を通して
https://doi.org/10.15067/00000530
https://doi.org/10.15067/00000530a18168dc-637d-470b-a499-68e2fd217213
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2017SHIMANOUCHI (1.6 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2017-05-25 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 算数・数学科の授業改善のあり方 : 学力調査の結果や振り返り活動を通して | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Improvement in lesson of math and mathematics department : Through the results of academic achievement survey and retrospective activities | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15067/00000530 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 著者 |
島内, 啓介
× 島内, 啓介
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| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 平成28 年度の全国学力調査の結果の公表を受け、全国学力調査や自治体独自の学力調 査の結果を活用し、算数・数学の授業改善の方法について述べる。今回は「振り返り」を 中心に位置づけ、学力調査の問題を活用することや、研究授業の構想を考える際に注意し ていくことについて述べる。また、アクティブ・ラーニングの視点とも関連させて授業改 善の必要性を述べる |
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| 言語 | ja | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 共栄大学研究論集 en : The Journal of Kyoei University 号 15, p. 183-192, 発行日 2017-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 共栄大学 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 13480596 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA1183870X | |||||||||||||
