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アイテム
保育現場による英語活動の取り組み-保育園での実践を通して-
https://kyoei.repo.nii.ac.jp/records/133
https://kyoei.repo.nii.ac.jp/records/133f1fd2f39-6beb-4955-be2e-b8ea3a73e0d7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00009162919.pdf (1.0 MB)
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.png)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2016-06-27 | |||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||
| タイトル | 保育現場による英語活動の取り組み-保育園での実践を通して- | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||
| タイトル | The English activities practiced in a childcare spot : Through the practice at a nursery school | |||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||
| 著者 |
五十嵐, 淳子
× 五十嵐, 淳子
× 甘糟 , 節子
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| item_2_title_3 | ||||||||||||||||||||||
| タイトル | ホイク ゲンバ ニヨル エイゴ カツドウ ノ トリクミ ホイクエン デノ ジッセン オ トオシテ | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||||||
| 抄録(日) | ||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 本研究では、保育園での英語活動の実践を通して、子どもの意欲を高める英語活動はどのようなものが効果的なのかを分析した。その結果、保育者を目指す学生の英語力に不足がある場合でも、効果的な英語活動の実践方法を習得すれば、子どもに英語の楽しさを十分伝えることはできるということが明らかになった。英語活動であっても日常的に行われている行動にあっても、取り組み方は日々の保育の実践と同じである。目の前にいる子どもを理解し、子どもの発達に沿って効果的な教材を選択していく必要がある。特別に英語だからと身構える必要はなく、保育者の子どもに向かう姿勢が重要であることが改めて明らかになった。 | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| bibliographic_information |
ja : 共栄大学研究論集 号 12, p. 273-292, 発行日 2014-03-31 |
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| item_2_source_id_1 | ||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA1183870X | |||||||||||||||||||||
| item_1695195738535 | ||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1348-0596 | |||||||||||||||||||||
| item_1695282651323 | ||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 共栄大学 | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
